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Libros de Psicología y pedagogía

NIÑO CREATIVO, NIÑO FELIZ

NIÑO CREATIVO, NIÑO FELIZ

Autor:  LORRAINE C. LADISH
Precio: 7.50 €

¿Quieres que tu hijo sea feliz? ¡Crea con tu hijo su felicidad! Potenciar la creatividad de un niño es abrirle las puertas a un mundo de oportunidades para su desarrollo, que repercutirá tanto en sus habilidades intelectuales como en su disposición ante la vida. Dibujar, colorear, inventar canciones, cuentos o historias nos hace sentir libres, nos abre a un sinfín de posibilidades para crear situaciones y soluciones, explorar o cambiar. En suma: la creatividad nos abre a la vida. Lorraine C. Ladish nos ofrece en este libro simple, directo y bien organizado, sugerencias prácticas para poder estimular al máximo la creatividad de nuestros hijos y, ¿por qué no?, también la nuestra. Volver a ser niños a través de estas actividades con nuestros hijos es uno de los mejores regalos que les podemos ofrecer.

QUIEN AMA EDUCA

QUIEN AMA EDUCA

Autor:  IÇAMI TIBA
Precio: 12.00 €

¡LA MADRE Y EL PADRE, LA CUNA DE LA FELICIDAD!

¿Por qué los padres modernos tienen cada vez másdificultades para educar a sus hijos? Cada día son más los padres que acuden a la consulta de los terapeutas en busca de una respuesta a la pregunta ¿en qué nos hemos equivocado en la educación de nuestros hijos? Esas mismas consultas también se llenan de niños que desean solucionar sus problemas de inadaptación a la sociedad. Limitarse a atender a los hijos ya no es suficiente para garantizarles un buen futuro, es necesario un poco más: ¡AMARLES! Con un amor incondicional y seguro, para que se sientan apoyados en todo momento. El amor alimenta la seguridad psicológica y desarrolla la confianza.
Educar es algo muy distinto de criar. Muchos adolescentes están muy bien criados: son simpáticos, fuertes, sanos y guapos, pero no son felices ni están educados. Los padres pueden proporcionarles alegría, placer, las condiciones básicas de salud, educación, ayuda para que construyan su autoestima... No obstante, son los hijos los que han de aprender a ser felices.
Este libro trata de cómo educar a los hijos, mientras se los cría. De cómo facilitarles, desde su nacimiento, que sean personas responsables de su felicidad y conscientes de su responsabilidad social. De cómo darles autonomía, de modo que adquieran las nociones mínimas para vivir solos o acompañados.

UN NIÑO SEGURO DE SÍ MISMO

UN NIÑO SEGURO DE SÍ MISMO

Autor:  PAOLA SANTAGOSTINO
Precio: 6.50 €

CÓMO REFORZAR LA AUTOESTIMA DE SU HIJO
¿CÓMO PROTEGER A SU HIJO SIN AGOBIARLO?
La falta de autoestima de su niño puede ser causa de trastornos de la personalidad en la vida adulta: drogadicción, dificultades emocionales, problemas de relación...
Existen muchas formas de reforzar la confianza del niño en sus propias capacidades a partir de las vivencias de cada día. Un niño seguro de sí mismo se convertirá más tarde en un adulto sereno y equilibrado.
El ingrediente principal de la seguridad es confiar en uno mismo: en las propias emociones, en los propios deseos, en las propias habilidades y aptitudes. Pero, ¿cómo podemos reconciliar el anhelo de libertad del niño con la natural preocupación de los padres? ¿Cómo protegerlo sin agobiarlo? A partir de situaciones reales y experiencias de la vida cotidiana, en las que resulta muy fácil reconocerse.
Paola Santagostino explica cómo:
* Dirigirse al niño utilizando las palabras adecuadas y el tono correcto
* Enfocar su atención hacia todo lo que pueda estimular su fantasía
* Transmitir al niño una actitud positiva
* Establecer con el niño un diálogo abierto sobre sus emociones
* Proponer reglas precisas que puedan ser respetadas fácilmente
* Acostumbrarlo al trato con los demás
* Reconocer con él los errores y buscar las soluciones
* Aprender a valorar la gravedad de los problemas sin dramatizarlos.

VALORES PARA PENSAR

VALORES PARA PENSAR

Autor:  ROBERT FISHER (UK)
Precio: 11.75 €

Un método innovador para desarrollar fácilmente las capacidades de pensar, aprender, utilizar hábilmente el lenguaje y descubrir los valores universales.

* Treinta textos, historias, poemas o dibujos para discutir valores morales y sociales.
* Una introducción que muestra cómo estas historias, poemas y dibujos promueven el pensamiento y el aprendizaje en los niños.
* Cada historia propone diferentes temas de debate y actividades para ejercitar la mente. Valores para pensar es una herramienta de aprendizaje única y puede ser utilizada eficazmente tanto en una clase como a nivel individual. ROBERT FISHER es profesor de Educación y director del Centro de Investigación en la Enseñanza del Pensar en la Universidad de Brunel, Inglaterra. El profesor Fisher es consultor para muchos proyectos
de investigación sobre el desarrollo de la creatividad y de las habilidades para pensar de los jóvenes. Ha publicado más de veinte libros sobre temas educacionales que incluyen la enseñanza del pensar, filosofía para niños, educación en valores, poesía, educación tecnológica y arte.

¿POR QUÉ LOS NIÑOS HACEN TANTAS PREGUNTAS?

¿POR QUÉ LOS NIÑOS HACEN TANTAS PREGUNTAS?

Autor:  PAOLA SANTAGOSTINO
Precio: 8.00 €

¿Por qué llueve? ¿Por qué quema el fuego? ¿Por qué la gente muere? ¿Por qué hace falta estar casados? ¿Por qué hay hombres negros y blancos? ¿Por qué los niños hacen tantas preguntas? Para dar una respuesta adecuada a las numerosas preguntas que los niños plantean a los adultos, es necesario comprender el sentido y las razones profundas, y no siempre obvias, que las motivan. A veces se trata de simple curiosidad, pero en otros casos es una petición no explícita de ayuda o la búsqueda de un contacto más profundo con los padres. Esta avalancha de preguntas se modifica con el tiempo según la edad del niño: en un principio son más abstractas y, con el paso de los años, se vuelven técnicas, sutiles o claramente provocativas. Este nuevo libro de PAOLA SANTAGOSTINO nos guía en el insidioso terreno de los porqués de los niños, revelándonos con palabras sencillas la «psicología» de la pregunta, y sugiriéndonos en cada caso la mejor respuesta. Porque el cómo contestar tiene a menudo más importancia que el qué contestar. PAOLA SANTAGOSTINO es psicóloga y psicoterapeuta. Colabora habitualmente con la revista Tutto como experta en problemas de la adolescencia.

¿QUÉ JUEGO LE COMPRO?

¿QUÉ JUEGO LE COMPRO?

Autor:  GIULIA SETTIMO
Precio: 10.00 €

Cuando nos proponemos regalar un juego a un niño, quien en muchas ocasiones suele estar acostumbrado a recibir una gran cantidad de obsequios, con frecuencia nos sentimos desorientados ante la variedad y el número de opciones tan distintas que nos ofrece el mercado. Al final, escogemos el juguete más caro o el más vistoso, para acabar comprobando más tarde que, lamentablemente, el niño se lo está pasando mejor con el envoltorio que con el contenido. Escrito a partir de las respuestas de los especialistas (psicólogos infantiles, pediatras, educadores, maestros…), que ofrecen sus diferentes puntos de vista junto con numerosos consejos prácticos fruto de su experiencia, este libro pretende ser una guía argumentada, irónica y divertida para que podamos escoger el juguete «adecuado», elaborada a partir de las voces de los expertos y de quienes están más directamente interesados en el tema: los niños. Manual para ayudar a los padres en la difícil tarea de educar a sus hijos eligiendo los juegos más adecuados de entre miles de alternativas

¿TIENE AUTISMO TU BEBÉ? Cómo detectar las primeras señales en bebés.

¿TIENE AUTISMO TU BEBÉ? Cómo detectar las primeras señales en bebés.

Autores: OSNAT TETTELBAUM
PHILIP TETTELBAUM
Precio: 12.00 €

Durante muchos años, el diagnóstico del autismo se ha centrado en el grado de interacción social que presenta el niño: desde la falta de contacto visual hasta la ausencia de habilidades lingüísticas y de comunicación. Una intervención temprana es clave para conseguir un tratamiento efectivo, las señales reveladoras de este trastorno no suelen ser evidentes hasta que el niño cumple dos o tres años.


El enfoque de este libro parte de la idea de que es posible detectar un trastorno autista durante el primer año de vida a partir de los movimientos que lleva a cabo el bebé. Los autores han estudiado la forma de darse la vuelta, de sentarse, de gatear y de andar de los bebés, y han desarrollado distintos métodos para identificar unos patrones de movimiento que parecen ser precursores del autismo. En este libro hallarás:

  • Ilustraciones claras que destacan los movimientos típicos y atípicos del bebé.
  • Pruebas para detectar movimientos características de los trastornos autistas.
  • Ejercicios y actividades para impulsar el desarrollo del bebé.
  • Terapias y programas efectivos.
  • Un cuaderno de observación para hacer un seguimiento del progreso de tu hijo.
  • Numerosos recursos para ayudarte a encontrar la ayuda profesional adecuada.


Existe una manera de detectar posibles indicios de autismo desde una etapa muy temprana de la vida del niño, momento en que la terapia puede ser más eficaz. En esta obra se halla la clave para ofrecer un futuro mejor tanto a los niños autistas como a sus familias.

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